سید علی حسینی امروز در یک کنفرانس خبری با همکاران رسانه ای که در دانشگاه توانبخشی و سلامت اجتماعی برگزار می شود: شیوع اختلالات یادگیری در بین دانشجویان ابتدایی 5 تا 6 درصد است که این امر به مراتب بیشتر از دختران شیوع دارد.
وی افزود: اختلالات یادگیری شامل طیف وسیعی از مشکلات در کودکان است که عمدتاً در سالهای اولیه پس از تولد به رسمیت شناخته نمی شود و در مدارس پیش دبستانی یا اول و دوم تشخیص داده می شود که به کودکان نیاز به انجام خدمات تخصصی توانبخشی دارند.
حسینی گفت: بسیاری از اختلالات یادگیری در سطح پیش دبستانی و اول و دوم ابتدایی شناسایی می شوند و تیم توانبخشی در مدارس به تشخیص و درمان به موقع کمک می کند. همچنین ، تدریس معلمان و تعامل با گروه های توانبخشی می تواند به بهبود تشخیص و درمان این اختلالات کمک کند.
این خبر تکمیل خواهد شد …
