به گزارش خبرگزاری سلامت به نقل از وبدا، دکتر علیرضا مرندی با ابراز نگرانی از تصمیمات اخیر در حوزه آموزش پزشکی در کشور، نسبت به افزایش ناگهانی ظرفیت پذیرش دانشجوی پزشکی بدون تهیه زیرساخت های لازم هشدار داد و آن را اقدامی خطرناک برای کیفیت آموزش و سلامت مردم دانست.
وی با اشاره به اینکه این مصوبه بدون تامین امکانات آموزشی و آزمایشگاهی در دانشگاه ها اجرا شد، گفت: متاسفانه افزایش ناگهانی ظرفیت بدون آمادگی قبلی باعث شده است که کلاس ها و فضاهای آموزشی بسیاری از دانشگاه ها نتوانند این تعداد دانشجو را در خود جای دهند.
دکتر مرندی افزود: در برخی از دانشکده ها تراکم دانشجویان به حدی است که نمی توان بیمار را دید و به توضیحات استاد گوش داد. این شرط نه برای دانش آموز و نه برای نظام سلامت کشور مفید است.
وزیر اسبق بهداشت تاکید کرد: اگر امروز نتوانیم ادعا کنیم که همه پزشکان کشور از نظر علمی در حد مطلوب هستند، اگر این روند ادامه پیدا کند، وضعیت بدتر می شود. افزایش بی رویه دانشجویان بدون استاد کافی و فضای آموزشی مناسب منجر به تربیت پزشکانی می شود که سواد و مهارت کافی برای درمان بیماران را ندارند و این امر مستقیماً به مردم آسیب می رساند.
دکتر مرندی با اشاره به برخی برنامه ریزی ها برای دور زدن آزمون های سراسری از جمله کنکور در پذیرش رشته های پزشکی، این رویکرد را ناعادلانه و مغایر با شایسته سالاری دانست و گفت: کنکور در حال حاضر تنها مسیر ارزشیابی عادلانه برای ورود به رشته های پزشکی است. اگر قرار باشد راه‌های دیگری برای ورود به این رشته‌ها باز شود، یعنی برای افرادی که در آزمون مردود شده‌اند یا از مسیرهای پولی و دانشگاه‌های غیر رسمی خارجی آمده‌اند، عدالت آموزشی کاملاً زیر سؤال می‌رود.
رئیس فرهنگستان علوم پزشکی افزود: متأسفانه برخی از فارغ التحصیلان دانشگاه های خارجی ضعیف که بعضاً با پرداخت پول و یا حتی هدایای غیرعلمی نمره می گیرند، اکنون بدون ارزیابی واقعی سعی در ورود به نظام پزشکی کشور دارند. این موضوع به سلامت مردم آسیب می رساند و اعتماد عمومی به جامعه پزشکی را تضعیف می کند.
دکتر مرندی در پایان تاکید کرد: زمانی که سلامت مردم به خطر می افتد نباید عجولانه و بدون بررسی کارشناسی تصمیم گیری کرد. این تصمیمات، برخلاف بسیاری از قوانین دیگر، ممکن است به قیمت جان انسان ها تمام شود. امیدوارم مسئولان کشور به این موضوع توجه بیشتری داشته باشند و اجازه ندهند کیفیت آموزش پزشکی قربانی تصمیمات تصادفی و غیرحرفه ای شود.
