به گفته خبرگزاری بهداشت ، دکتر آلیرزا ریزی ، در روز دوم دوره آموزشی معاونان معاونان معاونان و سلامت استانها ، به ضرورت نگاه جامع به سلامت دانش آموزان اشاره کرد ، و افزود: “سلامتی نه تنها کمبود بیماری جسمی است ، بلکه مجموعه ای از جسمی ، روحی و اجتماعی است.”
وی گفت: برای دستیابی به این هدف ، باید تمام جنبه های سلامتی مورد توجه قرار گیرد. موضوعی که تنها وظیفه یک وزارتخانه نیست و نیاز به همکاری و هم افزایی دستگاه ها دارد.
دکتر ریشی با تأکید بر اهمیت ایجاد یک محیط امن برای رشد و ترویج دانش آموزان ، گفت: “ما باید تلاش کنیم تا دانش آموزان را از آسیب های جسمی و روحی نجات دهیم تا آنها احساس معلولیت نکنند.”
وی ارتقاء مقاومت را به عنوان یکی از مؤثرترین راه های توانمندسازی دانش آموزان توصیف کرد و ادامه داد: “مهارت های تاب آوری به آنها کمک می کند تا مشکلات عاطفی خود را بهتر مدیریت کنند.” همچنین ، پشتیبانی روانی اجتماعی ، ایجاد محیط های آموزشی و ورزشی ، شناسایی زودهنگام مشکلات ، مراجعه های تخصصی ، توانمندسازی والدین و مبارزه با تبعیض از جمله اقداماتی است که در این جهت مؤثر است.
معاون وزیر بهداشت ، نقش خانواده ها را بسیار مهم دانست و گفت: خانواده ها اولین معلم و مربیان فرزندان و همکاران اصلی معلمان هستند. آنها نقش اساسی در تقویت مقاومت دانش آموزان دارند.
دکتر ریزی همچنین ترویج سلامت روان ، بهبود تغذیه ، توسعه ورزش عمومی ، ایجاد پایگاه های بهداشتی مدارس ، توانمندسازی والدین ، طراحی پیشگیری از اعتیاد و حمایت از دانش آموزان مبتلا به بیماری های روانی را در بین تمرکز مهم در برنامه ریزی بهداشت دانش آموزان بیان کرد.
در پایان ، وی تأکید کرد: “زمینه آموزش و بهداشت در آموزش نسل بعدی مسئولیت سنگینی دارد و دانش آموزان یکی از گروه های اصلی و تأثیرگذار جامعه هستند.”
